第二十一节（1 / 1）

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八月四日，早上五点

王赫走进教室时，赵子羽和林焕正站在讲台前，看着挂在墙上的‘任务星图’，在那里交谈着。

他隐约听到了赵子羽出的‘第二个场景里，给助钱的数目要合适，不能太多也不能太少’、‘刚进入场景的时候，如果看到她们把伸出来，就要立刻给，不然她们就会认为我们是新，很多能告诉我们的内容都不’之类的话。

王赫摇摇头，没有向二人打招呼，随即看向了那处星图。

那上面有许多区块，大量闪耀着光芒的星球在不同的区块中各自呈现出来。其中，有星球的注释是‘修真场景’；有星球的注释是‘科学场景’，有星球上的注释是‘异常生物场景’；有星球上的注释是‘战争场景’；还有些星球的注释是‘未知场景’。

无论是哪个星球，产生‘穿越者’的时候，都会在‘任务星图’中呈现出异常的颜色。然后，猎人们就可以接取任务，狩猎这些穿越者来获取贡献点。

除了在场景里利用贡献点来调用法术之外，他们还可以在银行里把这些贡献点兑换成货币，在现实中过上更好的生活；可以在某些协会的分部里，用这些贡献点换取特殊法术，强化自身的实力---除此之外，贡献点还有很多其他的用处。

王赫在星图上找了一下昨天他所在的那颗星球，bp2504，没有找到。

在他完成了任务，解决了上面的穿越者之后，这颗星球已经从任务星图上消失了。过一段时间，这颗星球会再度出现。但是较为黯淡，难以被找到---直到上面再次出现穿越者，才会重新变亮，进入猎人们的‘可选范围’。

王赫看着星图，考虑着‘接下来进入哪种场景’的问题。在他这样考虑的时候，听到了前方赵子羽装模作样的声音：

“这些‘穿越者’，到底为什么要去其他的星球呢？为什么非要离开他们自己的家乡，去扰乱其他星球的秩序呢？”

()(e)　　旁边的林焕随即开口了：“嗯有些研究者，认为是某些强大的存在，他们的幻想变成了真实有些研究者，认为是宇宙中‘想要改变’的力量在发挥作用”

赵子羽：“还有呢？”

林焕：“这些只是猜想还有种猜想，认为宇宙中有种力量，认为某些星球自身的发展过于缓慢，于是便投放了‘能积极推动改变’的存在到这些星球上让它们发生更剧烈的变动。”

赵子羽：“照这么，穿越不是坏事？”

林焕：“有记录，某些星球上发生的变动过于剧烈，直接被那些穿越者摧毁了。”

“还有些星球，几乎要被摧毁，却遇到了偶然事件，残留了下来”

他到这里，卡住了，没能继续下去。

赵子羽看起来有些不满，自己出了后续的内容：“这些几乎要被摧毁的星球，产生了自身的意志，对穿越者极度排斥。后来，它们联系上了我们”

这些内容，是所有猎人学校里都有的。就算‘新东南’这种简陋的培训学校，上课的时候用的是猎人速成册这种浮皮潦草的教材，也有不少篇幅介绍这些内容。

王赫用眼角瞥了一下面前的二人，摇了摇头，随即拿起书桌上的‘猎人速成册’，看了起来。

上面的前几页，是赵子羽和林焕讨论的那些内容。后面几页，是‘哪些类型场景适合新人，可能的话争取进入’、‘哪些任务可以节省贡献点，哪些任务不要吝啬贡献点’、‘攻击域外天魔的恰当法术和合适时’、‘去哪里借贷贡献点利息更低’之类的内容。

这些内容本身是有价值的---如果其内容准确的话。

王赫看着上面‘去哪里借贷贡献点利息更低’中提到的几家银行，随即打开，在上面搜了一阵后，找到了‘那些银行有的在几年前，有的在几个月前，全部倒闭了’的消息。

()(e)　　霍志山应该了解册的内容，但在这样的情况下，他没有半点‘修改册内容’的意思。他的态度似乎是‘糊弄你们也就糊弄了’、‘反正你们的学费已经交完了，也不会退给你们’。

更值得关注的事情，是那些书和器人女仆---霍志山收十期学员的学费，然后不吃不喝，大约能买下那个女仆吧。

这个人还‘学员们自私’，呵呵看到这样的教师，某些学员变得自私难道不是非常正常、非常合理的吗？

王赫这样想着，看向了前方的赵子羽和林焕。注视了他们片刻后，他拿起笔，在册上修改了起来。

在‘去哪里借贷贡献点利息更低’的内容后，王赫补充上了‘这些银行都已经破产，具体是在什么时间破产’的内容，然后填上了‘顺利完成场景的猎人学员，也许凑一凑贡献点，成立一家银行，借贡献点给需要的人？’

这样写完后，王赫看向册上的另一些内容---据，那些正规学校教程上的内容会更准确？

进入那些学校的收费会更高，但拿到他们的教材，应该不是什么困难的事情。

王赫这样想着，看向了前方的赵子羽和林焕。片刻后，他开口了：

“两位，我有个想法。”

二人朝他看过来。王赫随即提出了‘册上的内容错误很多，我们也许可以从其他学校购买教程，进行纠正’的想法。

“这”赵子羽有些诧异。“霍老师会同意吗？”

“他有他要做的事，我们有我们要做的事情。”王赫没有‘霍志山可能花了很多钱买书籍和器人女仆’之类的情况，就这么简单的道。“最新的教材，也不会太贵吧。”

赵子羽：“有些学校不在乎这个，但有些学校严厉禁止教材外泄”